Facultad: de Filosofía y Humanidades
Descripción del programa:
Este diplomado entrega una formación rigurosa y contextualizada en evaluación educativa, integrando marco normativo, fundamentos pedagógicos contemporáneos y metodologías aplicadas. Estructurado en cinco módulos secuenciados, aborda desde los principios legales y conceptuales que sustentan la evaluación en el sistema educativo chileno, hasta el diseño, implementación y análisis crítico de instrumentos evaluativos alineados con los objetivos de aprendizaje. Se incorporan de manera transversal el uso pedagógico de las TIC, estrategias de retroalimentación formativa y enfoques inclusivos que promueven la equidad. Dirigido a docentes, jefes de UTP, asesores pedagógicos y líderes educativos, el programa fomenta una práctica evaluativa intencionada, ética y orientada al mejoramiento continuo, tanto del estudiante como del propio proceso de enseñanza.